隨著軟裝行業(yè)的不斷發(fā)展，一些喜歡軟裝設(shè)計(jì)的人開(kāi)始不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，想成為一名專(zhuān)業(yè)的軟裝設(shè)計(jì)師，一開(kāi)始對(duì)軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不了解，那么軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容呢？讓我們一起來(lái)看一下吧。

一、軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要學(xué)習(xí)什么

1.軟裝色彩設(shè)計(jì)與應(yīng)用，色彩是空間的靈魂，能帶給觀眾很直觀的視覺(jué)感受和心里感受，也可以利用色彩來(lái)平衡和區(qū)分空間的作用及需求。

2.其次軟裝獨(dú)特的審美見(jiàn)解，風(fēng)格定位，在軟裝設(shè)計(jì)中對(duì)風(fēng)格元素符號(hào)的把握是至關(guān)重要的，室內(nèi)空間是作品的軀殼，你必須根據(jù)它的尺寸來(lái)描繪自己的理想藍(lán)圖。而風(fēng)格是作品的靈魂，用風(fēng)格來(lái)表達(dá)作品的性格特點(diǎn)，用風(fēng)格去接近業(yè)主，讓業(yè)主喜歡。構(gòu)成風(fēng)格的五大要素分別是：造型、材質(zhì)、元素、顏色、陳設(shè)，每個(gè)風(fēng)格都有其鮮明特點(diǎn)，圍繞搭配就不容易亂。所以在軟裝設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之初一定要確定使用的顏色是否符合想要的風(fēng)格和想創(chuàng)造的空間內(nèi)涵。

室內(nèi)空間與色彩、燈光的應(yīng)用關(guān)系也十分緊密。色彩可以跨越風(fēng)格的界限，表達(dá)一個(gè)空間的情緒，從而影響業(yè)主的情緒；而燈光既可以營(yíng)造很多不同的藝術(shù)感，又可以幫助你突出你想表達(dá)的精彩。

3.軟裝設(shè)計(jì)師還要培養(yǎng)自身多想、多看、練習(xí)、審視的好習(xí)慣。多想想自身的設(shè)計(jì)主張和想法，多想想自己服務(wù)的業(yè)主到底想要什么樣的生活環(huán)境，多看看國(guó)內(nèi)外行業(yè)內(nèi)好的軟裝作品，多參加一些設(shè)計(jì)展，以及五色光軟裝等軟裝設(shè)計(jì)界大咖主講的培訓(xùn)課程。加上不斷的練習(xí)和提升，以及后期對(duì)自身作品的審視，將自身培養(yǎng)成好的軟裝設(shè)計(jì)師。

二、軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)

1.軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，注重的是專(zhuān)業(yè)的課程教研與學(xué)員獲得的專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)技術(shù)，每個(gè)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念與課程模式都是不一樣的。所有學(xué)員們所學(xué)到的也是不同的。

2.軟裝設(shè)計(jì)師，其實(shí)更注重是課程的實(shí)用性與對(duì)于日后項(xiàng)目的體驗(yàn)性。軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)可以更快的進(jìn)入到真實(shí)的工作狀態(tài)里，掌握軟裝設(shè)計(jì)如何做和怎么才能做好。對(duì)于一個(gè)軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一套軟裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是非常系統(tǒng)的，所有軟裝設(shè)計(jì)的流程及提案都會(huì)交給學(xué)員，而且每個(gè)環(huán)節(jié)都有相對(duì)應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)。所以培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能掌握到軟裝設(shè)計(jì)的全案流程。

以上就是今天的全部?jī)?nèi)容了，如果你有什么疑問(wèn)請(qǐng)記得告訴我們。